SFT-I090
教师同任务锚点不足（历史缺口已补充）
问题记录与实验、日报双向关联。
- 状态
- 已解决
- 影响哪个主张
- 原先需要教师与学生在同一任务上的行为比较。
- 已经尝试
- 原先result-to-claim提出补充held-out锚点。；后续锚点分析接入正文和附录。
- 未知 / 未排除
- 解决该缺口不证明跨教师/跨harness泛化。
- 下一步动作
- 保留来源，最终稿仍核对相应比较范围。
- 完成标准
- 对应锚点分析与正文/附录材料存在。
- 首次发现
- 2026-09-02
- 首次收录
- 2026-10-04T12:09:45+08:00
- 最近更新
- 2026-10-04T12:09:45+08:00
- 证据观察
- 2026-09-06
- 关闭原因
- 尚未关闭
状态与解决记录
依赖：无已登记依赖
关联日报：2026-10-04
关联实验：尚无实验关联